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开展“八荣八耻”教育活动方案

来源:本站原创 发布时间:2006-11-23 16:31 浏览次数: 【字体:

迎春中学开展“八荣八耻”教育活动方案

(构建和谐校园系列之一)

一、指导思想:

举办此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、活动原则

1、坚持同进一步加强和改进未成年学生思想道德建设相结合的原则。

2、坚持理论与实践相结合的原则。

3、坚持精、小、细、新的原则。

四、组织学习,提高认识。

1、 德育处向全校学生发出《关于在学生中开展社会主义荣辱观教育的通知》,要求各班认真学习、深入领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,在全校学生中掀起学习的高潮,不断加深对社会主义荣辱观的认识理解。要把开展社会主义荣辱观教育作为加强对学生思想道德建设的重要内容抓紧抓好,广泛组织社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2、 利用新闻媒介进行宣传。德育处将以校园广播、板报等为载体,开辟专栏,宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵,宣传学生思想道德建设工作的成功经验和社会主义荣辱观教育的经验和体会,营造良好的舆论氛围。

3、 班利用班会时间,学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章

4、 组织全校性演讲比赛,检查学生对“八荣八耻”的认识高度

5、督促教师将社会主义荣辱观引入课堂,在课堂教学的主阵地中凸显社会主义荣辱观教育。

五、开展活动,全面落实。

1、宣誓:在每个教室张贴“八荣八耻”的宣传画。

2、学校开辟以“树立社会主义荣辱观”专栏为主题的黑板报评比。

3、宣读、印发《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。

4、各班举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会活动。

5、组织以“我心中的荣辱观”为主题的征文活动。(题材不限)

6、举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。

7、举办以“八荣八耻,你是我思想的驼手”为内容的演讲比赛

8、向全校征集有关传唱“八荣八耻”的童谣

通过以上活动,让“八荣八耻”教育进班级、进课堂、进活动。努力使“八荣八耻”教育入耳、入脑、入心,让青少年从自身做起、从小事做起,自觉形成良好的道德行为规范。

六、主要活动内容:

9月份:

1、在每个教室张贴“八荣八耻”的宣传画。

2、学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章。

3、组织全校性演讲比赛。

4、宣读、印发《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。

5、开辟专栏,向学生宣传“八荣八耻”内容。

10月份----11月份

1、以“庆国庆”为契机,召开以“八荣八耻”为主题的班会。

2、组织以“我心中的荣辱观”为题的征文活动。

3、学校开辟以“树立社会主义荣辱观”专栏为主题的黑板报评比

4、征集有关传唱“八荣八耻”的童谣

12月份

1、问卷调查

2、举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。

德育处

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